Merhaba, ben Ayşin AKDAĞ. İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun oldum ve İşletme Fakültesi’nde Davranış Bilimleri, ardından Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji alanında yüksek lisans yaptım.
Ayrıca Refik Saydam Hıfzıssıhha Enstitüsü’nde Sağlık Kurumları Yönetimi üzerine yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Kariyerime özel kolejlerde Rehberlik ve Psikolojik Danışman olarak başladım, sonrasında Bartın Devlet Hastanesi’nde psikolog olarak çalıştım ve Ruh Sağlığı ve Sosyal Hastalıklar Şube Müdürü olarak görev yaptım. Mesleki kariyerim boyunca birçok eğitim ve seminer verdim. 2014 yılında emekli olduktan sonra Bartın’da kendi danışmanlık ofisim olan “Ayşin Akdağ Danışmanlık ve Psikolojik Hizmetler”i kurdum.
Çocuk, ergen, yetişkin, çift ve aile terapisi alanlarında geniş bir yelpazede hizmet veriyorum. Her danışanımın bireysel ihtiyaçlarına göre terapi yöntemlerimi şekillendirerek, çözüm odaklı ve bütünsel bir yaklaşım sunuyorum. Seanslarımda, farklı terapi metodlarını bir arada kullanabiliyorum ve bu sayede daha hızlı ve etkili sonuçlar alabiliyorum. Terapi seanslarım, değişim, dönüşüm ve gelişim odaklı olup, planlı ve bilimsel temelli bir kendilik yolculuğu olarak şekillenmektedir.
Çocuk ve ergen terapilerinde, Çocuk Merkezli Oyun Terapisi (ÇMOT), Deneyimsel Oyun Terapisi (DOT), Bilişsel Davranışçı Terapi Temelli Oyun Terapisi (BDTT OT) ve EMDR gibi metodları kullanıyorum. Ayrıca, Jungien Kum Tepsisi Terapisiuygulamaktayım.
Yetişkin terapilerinde ise, Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), Somatik Deneyimleme (SE), İntegral Somatik Psikoloji (ISP), EMDR ve Bütüncül Psikodinamik Psikoterapi yöntemlerine ek olarak Hipnoz, HYT, Brainspotting, EFT ve Regresyon Terapisi gibi tekniklerle çalışıyorum.
Çift ve aile terapilerinde, Gottman Çift Terapisi, BDT temelli Sistematik Çift Terapisi, Psikodinamik Temelli Çift Terapisi ve Masterson Temelli Çift Terapisi yaklaşımlarını kullanıyorum.
Bilgi Üniversitesi’nde Uluslararası Travma ve Uygulamalar sertifika programını da tamamladım.
Sürekli eğitimlere katılmaya devam ederek, her zaman güncel ve en etkili yöntemleri kullanıyorum. Ayrıca, bilimsel kongrelerde sunumlar yapıyor ve bilimsel makaleler yazıyorum. Aldığım bu çeşitli eğitimler ve edindiğim sertifikalar sayesinde terapi seanslarımda çok yönlü ve etkili bir yaklaşım sunuyorum.
Bütüncül Psikoterapi Derneği, Hipnoz Derneği, BDT Derneği, KDT Derneği, EMDR Derneği ve Türk Psikologları Derneği üyesiyim. 2015 yılından bu yana yürütücü işlevlerin gelişimini destekleyen GETAP Gelişim-Takip programının geliştiricisi ve kurucusuyum.
Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Klinik Psikoloji Yüksek Lisans eğitimimi başarı ile tamamladım. Eğitim sürecinin tamamlanması için "Evli Bireylerin Bağlanma Stilleri İle Evlilik Uyumu Arasındaki İlişkiye Kronik Engelli Çocuğa Sahip Olup Olmamanın Etkisi" konulu bitirme projesi ve alan stajımı da başarı ile tamamlayarak KLİNİK PSİKOLOG unvanı aldım.
İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Davranış Bilimleri Anabilim dalında tezli yüksek lisans eğitimini başarı ile tamamladım. "Örgütlerde, Kişilerarası Çatışma Başetme Yöntemleri Ve Kişilerarası İlişki Tarzları " konu başlığında araştırma teknikleri kullanarak, denek grupları üzerinde ölçekler kullanarak araştırma yaptım ve sonuçlarını tez olarak hazırladım. Tezimi de başarı ile tamamladım.
İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Davranış Bilimleri Anabilim dalında tezli yüksek lisans eğitimini başarı ile tamamladım. "Örgütlerde, Kişilerarası Çatışma Başetme Yöntemleri Ve Kişilerarası İlişki Tarzları " konu başlığında araştırma teknikleri kullanarak, denek grupları üzerinde ölçekler kullanarak araştırma yaptım ve sonuçlarını tez olarak hazırladım. Tezimi de başarı ile tamamladım.
İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümü Lisans eğitimini 1985-1989 tarihleri arasında bölümü 3. olarak başarı ile bitirdim. Psikoloji'nin ve özellikle Klinik Psikoloji'nin çalışma alanlarını ve daha iyi öğrenmek ve deneyim kazanmak amacı ile eğitimime başladığımdan ilk yıldan sonra gönüllü olarak İstanbul Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Psikiyatri servisinde, İstanbul Bakırköy Mazhar Osman Akıl Ve Ruh Sağlığı Eğitim ve Araştırma Hastanesi Psikoz-Nevroz Servisinde her tatil döneminde gönüllü olarak çalıştım ve lisans eğitimimin teorik bilgilerinin ötesinde uygulama alanında deneyim kazandım. Lisans bitirme tezi ve stajımı başarı ile tamamlayarak Psikoloji Lisans Diploması almaya hak kazandım.
İstanbul Üniversitesi, İstanbul (Türkiye)
Olgu Psikolojik Danışma Merkezi, Ankara (Türkiye)
İstanbul Bilgi Üniversitesi (Türkiye)
World Mediation Organizataion, İstanbul (Türkiye)
Gilbert Renaud (PHD ), İstanbul (Türkiye)
Hasan Kalyoncu Üniversitesi, İstanbul (Türkiye) Hasan Kalyoncu Üniversitesi tarafından düzenlenen 475 saatlik Aile Danışmanlığı Eğitimini , eğitim sırasında yaptığım çalışma , uygulama ve sınav sonucunda başarı ile tamamladım.
Psikoloji İstanbul, İstanbul (Türkiye)
All Kids Fist LLC, İstanbul (Türkiye)
Yeni Psikoterapi ve Psikolojik Hizmetler, İstanbul (Türkiye)
Family Psycholıgical Services P.C/Association for Play therapy, Greeley (Amerika Birleşik Devletleri)
Türk Psikologlar Derneği, Ankara (Türkiye)
Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı, Ankara (Türkiye)
EMDR Humanitarian Assistance Programs, Hamdem (Amerika Birleşik Devletleri) EMDR, açılımıyla "Eye Movement Desensitization And Reprocessing " 1. ve 2. seviye eğitimini başarı ile tamamladım(1999).Güçlü bir pskoterapi yaklaşımı olan EMDR 'ı 1999 Türkiye/İstanbul depreminden sonra öğrendim ve o günden bu güne farklı yaş ve cinsiyetteki çocuk-genç ve yetişkinlerde Travma sonrası PTSD 'da ve diğer ruhsal problem ve rahatsızlıklarda etkili şekilde kullandım. .
Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı, Ankara (Türkiye)
Uzm.Dr.Alp KARAOSMANOĞLU (Psikiyatr), İstanbul (Türkiye) ISST-International Sociaty of Schema Therapy
İlgi Otistik Çocukları Koruma Derneği, Ankara (Türkiye)
Türk Psikologlar Derneği, Ankara (Türkiye)
Türk Psikologlar Derneği, Ankara (Türkiye)
Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı, Ankara (Türkiye)
Associatıon for play Therapy/Nisan Psychological counseling center İstanbul/Türkey, İstanbul (Türkiye
Türk Psikologlar Derneği, Ankara (Türkiye)
Türk Psikologlar Derneği, Ankara (Türkiye)
Nisan Psychological Counseling Center, İstanbul (Türkiye)
Raja SELVAM,PhD, İstanbul (Türkiye)
EMDR Derneği, İstanbul (Türkiye) EMDR Avrupa tarafında akredite edilmiş olan EMDR eğitmeni Ümran Korkmazlar tarafından verilen çocuk ve ergenlerde EMDR Level eğitimini başarı ile tamamladım. Bir çok vakada çok etkin olarak kullanmaktayım.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği, İstanbul (Türkiye)
Ankara Üniversitesi, Ankara (Türkiye)
Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı, Ankara (Türkiye)
Family Psychological Services P.C/Association For Play Therapy, Greeley (Amerika Birleşik Devletleri)
Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı, Ankara (Türkiye)
European School Psychology Centre For Training, İstanbul (Türkiye)
Padem Psikoloji, İstanbul (Türkiye)
Türkiye Cumhuriyeti Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Ankara (Türkiye)
İstanbul International Zerka Moreno Institute, İstanbul (Türkiye)
European Association For Somatic Experiencing (EASE), Amsterdam (Hollanda)
Değişim Danışmanlık ve Psikolojik Hizmetler, Bartın (Türkiye) Değişim Danışmanlık ve Psikolojik Hizmetler ofisini kurdum ve kamudan emekliye ayrılmanın arkasından özel olarak psikoterapi hizmetlerimi bu ofiste gerçekleştirmeye başladım. Ofiste Aile Danışmanlığı ve Çift Terapisi (İlişki Odaklı Çift Terapisi - ECCT, GOTTMAN Çift Terapisi,EMDR Çift Terapi modellerini kullanmaktayım), Bireysel Psikoterapi, (EMDR, Somatic Experiencing, Şema Terapi, Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), Trauma &Tension anda Trauma Releasing Exercises (TRE), Bireysel Psikodrama, Grup Psikodrama, Kalp Merkezli Hipnoterapi, Sanat Terapi, Terapötik Kartlar Tekniği , Racell Healing, Geçmiş Yaşamlar Regresyon Terapi-Past Life Regression Therapy Modellerini kullanmaktayım) ,çocuk terapilerinde bireylerde kullandığım ve yukarıda belirttiğim terapi yöntemlerinin yanında Çocuk Merkezli Oyun Terapi-Child Centred Play Therapy, Çocuk Merkezli Aile Oyun Terapisi -Filial Therapy, Deneyimsel Oyun Terapi-Experiential play therapy uygulama metodlarının kullanmaktayım. Ofisimde ayrıca çocuklarda Hiperaktivite ve Dikkat Eksikliği (ADHD) .Özel Öğrenme Güçlüğü, (Disleksia) bozukluğu olan çocuk da çalışmaktayım ve bunun için onların psikososyal gelişimi alanlarına yönelik çalışırken bilişsel işlevlerini geliştirmek beynin yürütücü işlevlerini güçleştirirken GETAP Gelişim Takip Programını kullanmaktayım.
Kalender Yazılım Arge Danışmanlık Medya Yayıncılık Limited Şirketine 2016 yılında ortak oldum. Şirketin ana faaliyet konusu Getap Gelişim Takip programı olup şirket faaliyetini Düzce Üniversitesi Teknoloji Geliştirme Bölgesinde sürdürmektedir. Şirket ortak olmanın yanı sıra mesleki olarak Arge ve Eğitim uzmanı olarak çalışmaktayım. GETAP, Çocuk ve yetişkin bireylerin Planlama, Dikkat, Konsantrasyon, Hafıza, Mantık-Muhakeme işlevlerini ve İşlem Hızını ihtiyacı doğrultusunda kontrol etme yetisini artırarak onların beyinin fonksiyon alanlarından yürütücü işlevler alanlarını destekleyen bir zihin egzersiz programıdır. Kullanılan egzersizler kültürden arınmıştır. GETAP, CATTELL- HORN _ CARROLL Kuramınına dayanmakta olup Pass Öğrenme Teorisinin beyin çalışma modelini de içermektedir. GETAP’ın zihin performans üzerindeki etkisini araştırmak için Mevlüt ÇIRIK ile birlikte “Zihin Egzersizlerinin Bilişsel Gelişime Etkisi ( The Effect Of Mind Exercises On Cognitive Development)” konulu bir makale hazırladık ve makale Uluslararası Bilimsel ve Teknolojik araştırma Dergisi “İnternational Journal of Scientific and Technological Research Vol 4,No:2 (2018)‘ inde yayınlandı. GETAP Türkiye genelinde farklı şehirlerde 50 ayrı uygulama merkezinde uzmanlar tarafından kullanılmaktadır var kullanım yaygınlığı artmaya devam etmektedir.
Özel Değişim Kreş ve Anaokulu, Bartın (Türkiye) 1993 yılında İstanbuldan Bartın Devlet hastanesindeki Psikolog olarak görevime başladıktan sonra kliniğe davranış problemleri olan çocuklar gelmesi üzerine ilde profesyonel okul öncesi eğitim kurumunun yetersizliği ve çağdaşlığı ile ilgili sorunlar olduğunu fark ettim. Bunun üzerine kendim kamu görevlisi olduğumdan ailem erken dönem çocuklar için (7 aylık-6 yaş) Kreş ve Anaokulu açtılar. Burada çocukların davranış problemleri, okul öncesi eğitim çalışmaları,ailelere yönelik eğitimler ve danışmanlık hizmetlerini destekledim.
Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı Bartın Devlet Hastanesi, Bartın (Türkiye) 1993 Temmuz ayında göreve başladığım Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı Bartın Devlet Hastanesinde görevim boyunca; Psikiyatri Kliniğine başvuran yetişkin ve çocuk psikiyatri hastalarına bireysel psikoterapi EMDR, Bilişsel Davranışçı Psikoterapi, Psikolojik ve Sosyal Danışmanlık, Madde Bağımlılığı Önleme ve Psikososyal destek programlarını uygulama ve yürütme, ,yetişkin ve çocuklar için Projektif ve Objektif Klinik Test Uygulamaları , Zeka, Kişilik ve Psikiyatrik Değerlendirme Test ve Envanterler , Acil Serviste İntihar Girişimlerini Önleme ve Psikososyal Destek Programı Çalışmaları, Çocuklar için Oyun Terapi, Aile ve Çiftler için Danışmanlık/Terapi ve Cinsel Terapi , Kronik Hastalıkları olan hastalara yönelik psikolojik destek programları, Sağlık Psikoloji çalışmaları, Sağlık Personellerine yönelik hizmet içi eğitim çalışmalarını (Hasta Psikolojisi, Hastanın Sağlık Çalışanlarıyla olan İlişkisi, İletişim, Stres ve Başetme Yöntemleri, Çatışma Yönetimi,Hasta Güvenliği, Hasta Hakları, Hasta yakınlarına yönelik bilgilendirme ve yönlendirme eğitimleri...vb ) yürüttüm.
Özel Tarhan Koleji, İstanbul (Türkiye) Özel Tarhan Kolejinde de Rehber ve Psikolojik Danışmanlık çalışmalarımı yoğun olarak gerçekleştirdim.Bu kurumdada öğrenci merkezli olarak onların okul,aile arkadaş,meslek seçimi,yetenek değerlendirme ve bireysel ihtiyaçları doğrultusunda çalışmalar yaptım. Bir yılın sonunda Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı'nın açtığı yazılı ve sözlü sınavı kazandım ve Psikolog olarak kamu görevlisi oldum ve Bartın Devlet Hastanesi'ne tayin oldum
Öğretmen olarak öğrencilerin kişisel gelişimini desteklemek ve öğretim hedeflerine ulaşabilmelerini sağlamak için öğrencilere rehberlik ve danışmanlık hizmeti sundum. Bu görevi gerçekleştirirken ebeveyn, yönetici ve diğer öğretmenlerle birlikte çalışmalar yaptık. Öğrencilere psikolojik destek ve danışmalık yaptım. Aileler ile görüşmeler yaparak öğrencinin gelişimine yönelik çalışmalar yapıldı. Okul ailelerine yönelik aile eğitimi seminerleri tarafımca yapıldı. Okul öğretmenlerine yönelik eğitici eğitimi yapıldı. Öğrencilerin kariyer hedeflerini desteklemek için kariyer günleri düzenlendi
WhatsApp us